DIS ORIGINAL FEATURE

DISオリジナル特集一覧

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4

INDEX

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 INDEX

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 INDEX

第5回

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 第5回

STEAM教育の実践に求められること

第4回

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 第4回

STEAM教育の実践例に学ぶ「兵庫教育大学附属小学校」

目次

GIGA School時代の文教ビジネス

GIGA School時代の文教ビジネス

自然の里山の中で学ぶ探究活動がICTの活用でグローバルに広がる　宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校

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DIS教育よろず記事

DIS教育よろず記事

学びを止めない、教育現場のオンライン活用と環境整備のポイント

DIS教育よろず記事

ICT教育を受けて育った子どもたちの姿に、教員のたゆまぬ授業研究の成果を見る―熊本県山江村 ICT教育10年の軌跡（後編）

DIS教育よろず記事

ICT機器の活用で自ら考え発表する児童生徒、10年間の活用がもたらした小中学校の姿―熊本県山江村 ICT教育10年の軌跡（中編）

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DISわぁるど越後にいがた視察レポート

INDEX

DISわぁるど越後にいがた視察レポート INDEX

DISわぁるど越後にいがた視察レポート INDEX

第7弾

DISわぁるど越後にいがた視察レポート第7弾

(株)藤村式黒板製作所／リコージャパン

第6弾

DISわぁるど越後にいがた視察レポート第6弾

株式会社オーエス

目次

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）

INDEX

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project） INDEX

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project） INDEX

授業例日向市編

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）授業例日向市編

活動の目的に合わせたアプリケーションの活用による「個」の学びの“深化”と「全体」の学びの“発展”

教育長インタビュー　日向市編

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）教育長インタビュー　日向市編

”ICTの活用”を通して、教員の授業改善へのモチベーション維持・向上を実現する

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その他の特集

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.3

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.2

「教えて！ICTのA to Z」

EDIX東京(2022) 視察レポート