DIS ORIGINAL FEATURE

DISオリジナル特集一覧

intel STEAM Lab 実証校インタビュー

intel STEAM Lab 実証校インタビュー

STEAM Lab実証研究校インタビュー記事

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誰もが伸びる、広がる学びを目指して「みんなで作る未来の学校」

誰もが伸びる、広がる学びを目指して「みんなで作る未来の学校」

教員研修からSTEAM Labの整備までインテルのデジタル人材育成の取り組み

誰もが伸びる、広がる学びを目指して「みんなで作る未来の学校」

GIGA第2期に向けた環境整備を支援する DIS教育ICT事業のこれまでとこれから

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GIGA School時代の文教ビジネス

GIGA School時代の文教ビジネス

インプットとアウトプットを組み合わせた方法選択型探究学習が子供の学びを伸ばす　岩沼市立岩沼小学校

GIGA School時代の文教ビジネス

文部科学省令和5年度補正予算・6年度予算案から見る「NEXT GIGAへの道筋」

GIGA School時代の文教ビジネス

学びのアーカイブス化で自律的に学ぶ生徒を育成する石川県立金沢錦丘中学校

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特集：導入事例

特集：導入事例

「Lenovo LocknCharge Power Pack」導入事例　千代田区教育委員会

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DISわぁるど in 姫路視察レポート

INDEX

DISわぁるど in 姫路視察レポート INDEX

DISわぁるど in 姫路視察レポート INDEX

第1回

DISわぁるど in 姫路視察レポート第1回

株式会社ガイアエデュケーション

第2回

DISわぁるど in 姫路視察レポート第2回

姫路市教育委員会

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「School Innovation セミナー in 関西」現地リポート

第2回

「School Innovation セミナー in 関西」現地リポート第2回

「School Innovation セミナー in 関西」現地リポート：後編

第1回

「School Innovation セミナー in 関西」現地リポート第1回

「School Innovation セミナー in 関西」現地リポート：前編

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「日経STEAMシンポジウム」

「日経STEAMシンポジウム」

日経STEAM2023シンポジウム～体験コーナー参加レポート～

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「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4

INDEX

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 INDEX

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 INDEX

第5回

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 第5回

STEAM教育の実践に求められること

第4回

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.4 第4回

STEAM教育の実践例に学ぶ「兵庫教育大学附属小学校」

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DIS教育よろず記事

DIS教育よろず記事

学びを止めない、教育現場のオンライン活用と環境整備のポイント

DIS教育よろず記事

ICT教育を受けて育った子どもたちの姿に、教員のたゆまぬ授業研究の成果を見る―熊本県山江村 ICT教育10年の軌跡（後編）

DIS教育よろず記事

ICT機器の活用で自ら考え発表する児童生徒、10年間の活用がもたらした小中学校の姿―熊本県山江村 ICT教育10年の軌跡（中編）

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普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）

INDEX

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project） INDEX

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project） INDEX

授業例日向市編

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）授業例日向市編

活動の目的に合わせたアプリケーションの活用による「個」の学びの“深化”と「全体」の学びの“発展”

教育長インタビュー　日向市編

普通教室におけるICT実証研究（DIS School Innovation Project）教育長インタビュー　日向市編

”ICTの活用”を通して、教員の授業改善へのモチベーション維持・向上を実現する

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その他の特集

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.3

「教えて！ICTのA to Z」SEASON.2

「教えて！ICTのA to Z」

DISわぁるど越後にいがた視察レポート

EDIX東京(2022) 視察レポート