2019.03.13 記事

文部科学省　教育情報セキュリティポリシーに関するガイドライン【前編】

2019.02.27 記事

ICTのメリットを活かした授業改善で、生徒の主体性と多様性を伸ばす〜宮崎・小林市教育委員会（後編）〜

2019.02.04 記事

2年間の実証研究で見えたICT活用の成果と予算化実現のポイント〜宮崎・小林市教育委員会（前編）〜

2018.12.17 記事

ICT先進校の間で導入が進む、ウェブブラウザベースの授業支援サービス「schoolTakt」を使った学習とは？

2018.12.05 記事

ICT先進校の松田校長に聞く、授業支援システムに「schoolTakt」を選ぶ理由

2018.11.20 記事

授業支援システムは「意見共有」がゴールじゃない！〜「schoolTakt」を開発したコードタクト・後藤氏をインタビュー〜

2018.11.19 製品

「ピッケのつくるプレゼンテーション」ワークショップ開催のご案内

2018.10.18 製品

スリーワンシステムズ「Netop Vision for Chromebooks」のご紹介

2018.10.11 製品

「基礎英語LEAD」無料体験キャンペーン（第2弾）のご案内

2018.09.04 記事

学年主任わか子がゆく。「教えて！ICTのA to Z」第6話公開しました！

2018.10.11 その他

「基礎英語LEAD」無料体験キャンペーンのご案内

2018.08.16 製品

城南進学研究社「デキタス」のご紹介

2018.07.30 記事

学年主任わか子がゆく。「教えて！ICTのA to Z」第5話公開しました！

2018.06.21 記事

教師にタブレットを貸与した研修員制度、その成果は？　〜淡路市教育委員会7年間の歩み（後編）〜

2018.06.08 記事

教師にタブレットを貸与した研修員制度、その成果は？〜淡路市教育委員会7年間の歩み（前編）〜

2018.05.30 記事

学年主任わか子がゆく。「教えて！ICTのA to Z」第4話公開しました！

2018.05.25 その他

「はじめてのプログラミング授業実践」（ブロック型言語のScratchでプログラミング指導を学ぶ）指導者向けテキスト提供について

2018.03.19 記事

LTEタブレットとフルクラウド環境が支える、つながりのある探求学習（後編）

2018.03.14 記事

LTEタブレットとフルクラウド環境が支える、つながりのある探求学習（前編）

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